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第7章 三个阶段（第1页）
怎么样，你现在还担心阻力的问题吗？”
见方子寒反应过来了，姜柏合露出一丝笑容问道。
“省长，您放心吧，我一定会全力以赴配合您的工作，将这教育改革的事业完美推行下去的！”方子寒满怀信心的保证道。
“哈哈，你可别急着高兴呢。”
“这个事情哪里有那么容易，你且听我说。”姜柏合大笑着说道。
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2o15年11月，在巴蜀省省长姜柏合履新教育部部长之后没几天的时间。
国务院又对教育部的领导进行了新一轮的任命。
涪城市市委书记方子寒，被任命为了教育部的党组成员、副部长。
也是从这一刻开始，35岁的方子寒，正式跻身副部级干部行列。
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教育部党组会议室。
“各位同志，关于中央对于教育改革的指示，现实情况对于教育改革的急切性，想必大家也都已经知道了。”
“在这里，我就不多说什么了。”
“今天的会议，就只有一个主要的目的。”
“那就是，在座的各位，包括底下的同志们，必须服从指挥，务必无条件配合教育改革的推进！”
“我今天话就放在这里了，谁不配合，谁敢阳奉阴违，我就处理谁！”
主持会议的木克坚表情严肃，语气坚决的对着在座的教育部高层说道。
环顾四周，见大多数人都露出畏惧的表情之后，木克坚这才满意的点了点头。
他今天屈尊前来，就是要为马上开展的教育改革工作站台的。
同时，也是向所有既得利益者宣布一件事情。
那就是教育战线上的问题，领导们都已经心知肚明了。
这一次改革的决心，也已经表现出来。
这同时也是劝诫这些人，不要螳臂当车去做一些无意义的事情！
“柏合部长，对于这一切的改革，你们教育部整理出来具体的细则没有？”
木克坚转头朝着一旁的教育部党组书记、部长姜柏合问道。
听到木克坚询问，姜柏合连忙回答道：“领导，关于改革的具体细则，我们教育部已经制定出来了。”
“同时，也经过了教育部党组会议的同意，正准备上报您那边进行审批呢。”
话虽然说得好听，好像这个具体的方案细则没有经过什么阻挠一般就得到了通过一般。
但是实际上，当初上会的时候，这方案细则，经历了多大的艰难，才被通过，就只有在场的几个党组成员们清楚了。
也正因为如此，今日木克坚总也才需要亲自前来站台。
“嗯，制定出来就好。”
“不过，既然我今天过来了，就没必要再等上报过来了。”
“你们就在这里谈一谈吧，准备具体如何进行改革。”
“我现场听听，没问题的话，就直接开始执行就是了。”木克坚总轻轻点头道。
姜柏合听后便说道：“领导，这个方案是子寒部长领头制定出来的，在场之中他最为熟悉了。”
“您看，让他来向您进行汇报可以吗？”姜柏合请示道。
对于谁来汇报，木克坚根本无所谓的，他是要听听看，这个改革的方案到底可不可行，执行下去之后是不是会有效果。
