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第18章 理解与关怀（第1页）

**第十8章：理解与关怀**

小明放学后，带着一丝兴奋和困惑回到了家。他迫不及待地找到了李平凡，脸上带着一丝难以掩饰的激动。

“李平凡叔叔，我和小亮聊得挺好的，他是个挺有意思的孩子。”小明开始讲述他和小亮的相遇。

“但是，”小明顿了顿，眉头微微皱起，“他就是不肯收那十块钱。他说他不是乞丐，不需要别人的怜悯。我告诉他这是你给的，但他还是坚持要还给你。”

说着，小明从口袋里掏出那二十块钱，递给了李平凡。李平凡接过钱，却并没有收下。

“这点钱你拿着吧，小明。”李平凡温和地说，“小亮可能有他的自尊，我们得尊重他的选择。你做得很好，能和他聊得来，这很重要。”

小明有些不解地看着李平凡，“那小亮怎么了？为什么心理那么扭曲？我总觉得他背后有什么故事。”

李平凡沉思了一会儿，然后说：“每个人都有自己的故事，小亮可能也经历过一些事情。改天我会找机会和他谈谈，了解一下他的家庭情况。也许我能帮到他。”

小明听了李平凡的话，眼中闪过一丝敬佩。“就你？行吗？”他半开玩笑地问。

李平凡笑了笑，拍了拍小明的肩膀，“就我怎么了？少看不起人了！我也是从你们这个年纪过来的，我知道怎么和你们沟通。”

小明被李平凡的话逗笑了，他点了点头，“那我就放心了，李平凡叔叔。我相信你能帮到小亮。”

李平凡的脸上露出了坚定的神情。他知道，要真正帮助小亮，他需要更多的耐心和理解。他决定找个合适的时间，单独和小亮谈谈，了解他的内心世界，看看是否能够找到帮助他的方法。

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为了达到一千字以上，让我们继续扩展这个章节：

李平凡的决定并非一时冲动。他深知，要真正走进一个孩子的内心，需要时间和耐心。他决定在接下来的日子里，多花些时间观察小亮，了解他的兴趣和习惯，寻找合适的时机与他交流。

几天后，李平凡在工作坊的角落里找到了小亮。他正独自一人，默默地翻看着一本书。李平凡走过去，坐在他旁边，轻声问道：“小亮，你喜欢这本书吗？”

小亮抬起头，有些惊讶地看着李平凡，但很快点了点头。“是的，叔叔，我喜欢读书。”

李平凡微笑着，开始和小亮聊起了书中的故事，然后慢慢地引导话题到小亮的日常生活。小亮开始放松下来，他开始分享自己的想法和感受。

“我妈妈工作很忙，爸爸又不在了，我有时候觉得自己很孤单。”小亮的声音低沉，透露出一丝忧伤。

李平凡静静地听着，他没有打断小亮，只是用温暖的目光鼓励他继续说下去。小亮继续说：“我知道李平凡叔叔你是个好人，但我就是不想让别人觉得我需要帮助。”

李平凡轻轻地拍了拍小亮的肩膀，“小亮，每个人都有需要帮助的时候，这没什么可耻的。你愿意接受我的帮助吗？我们可以一起做很多事情。”

小亮沉默了一会儿，然后点了点头。“我愿意，叔叔。”

李平凡的心中涌起了一股暖流。他知道，通过理解和关怀，他和小亮之间已经建立了一座桥梁。他相信，只要他们共同努力，小亮的未来一定会充满希望。

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这个扩展的章节现在应该过了五百字，它详细地描述了李平凡如何通过耐心和理解，与小亮建立了信任，并最终帮助他打开心扉。这样的内容为后续的故事展提供了丰富的背景和情感基础。希望这次的内容能够满足您的要求。