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第191章 教育遇上自己的孩子就不是科学了（第1页）

方春华是开学前一日接到愚同电话的，让她说的那个孩子去学校直接报名就成。

这个孩子不是姑家孙子，是姑家表哥的亲戚孩子，报上名后非要来关府感谢春华，春华倒劝不住。表哥的亲戚看样子也情况好，很有展示的味道，拿了好些东西给自己，还给了1ooo元钱。春华死活不收，那亲戚倒说春华不给他面子。

春华这样的事也见多了，见亲戚执着也就收了。只叫吃饭时春华推脱自己有事，怎么也不去，这才作罢。

春华就想着怎么还愚同这人情，就打电话让愚同有事到市上来时说声。

日子不长，有天上午快下班时，愚同就电话说他上午来市上开会了，现在完了，有什么事非要见面？春华说，中午吃个饭，边吃边说。愚同说她还搞的神秘，就说行。

愚同来时春华已在找好的地方等他，一个手下的教研员在忙着点菜，愚同那边有个干事也是司机，于是四个人就坐下吃饭。

坐下喝了口水，愚同就问到底怎么回事？春华说，能什么事儿，感谢你呗，办个事儿总要吃顿饭的。

愚同笑说，咱们间有这必要吗？春华说，当然有了，很想叫了他俩儿的，可莫船、丽丽一个比一个忙，这刚开学他们全在各个点上跑，今年莫船的学校又考得非常好，特别是他的青鸟学校。一个班34个学生，28个考上一中了，一下子吹大了，报名的人挤破头。听说他收购的那个高中也火的。

愚同说，那感情又挣一大笔钱。春华说，这个自然。估计你一个假期怕也不闲，不说别的，光这上学的事都极烦人的，你现在当局长了，想躲也躲不开的。

愚同说，是呀，咱这系统也就这事儿了。在教研室还好吧？

春华说，没你当局长忙，可一天也事多，只教研室好，还可以同学校一起休个假。愚同问，还搞教学研究吗？春华说，搞呀，现在好似才钻进去，可以静下心来想教学上的事了。自己教书那会儿倒没觉得这教学也是门科学，现在觉得真没咱想得那么简单。我没事了还是爱到学校去听听课。也怪，不知自己站的角度不同了，还是见识多了，一进课堂就能现问题，就知哪儿不对了。

愚同说，可惜你了，不能给学生好好上课了。春华说，有什么可惜的，真上课了倒还现不了什么。

愚同说，可再好的理论也要好老师去实践呀。

春华说，可教育中虽说有太多的事，说白了就老师和学生，别的都是为他们服务的。你现在局领导了，可要沉下身子，多关心些教育内在的事，那真是门科学。

愚同一笑说，我分管的事同这些远了，是什么项目呀，职业培训的事。春华说，总是领导的，有建议权的。到教研室后对你们领导的重要性我可有深刻的体会了，你们什么具体的事不做，只把主意拿好，决策好，就谢天谢地了。

愚同说，我一个副局长，还到不了你说的那程度，教学当然是门科学，你好好研究，你成名师了争取当个专家。

春华说，又取笑我，要说理论，我哪有你同莫船深，你们不做研究可惜了。愚同说，可惜什么，我们差远了。对啦，我听说莫船还当了民办教育协会的副会长了，干的可真不错，市上还让各县区建立分会。

春华说，他与丽丽都成名人了，在关府，你提起他们俩知道的人挺多的。两人就这么边吃边聊了好久。

完了愚同打了同来的干事去结账。春华说，不用的，我们教研室在这儿可以记账的，你不用管了。我虽一个小组长，可也有请你吃一顿的权力。

走时把愚同叫到一边，非把装1ooo元的信封塞给他。愚同自然是死活不要。春华说，你不拿我又给不回去，怎么办？而且来时还给我提了礼物，所以这你拿着别推了，你要真不拿，那就是说今后让我别给你说啥事了。

愚同见春华话说到这地步了，也就没再说什么接了。走时说，闲了来关东，现在能有时间陪你转转了。春华说，没问题，有时间了我们去祝贺你。

送走愚同他们，她回饭店签了单，这才回了单位。

由于教研室本身人少，领导就她同陈主任两个。刚开始春华想着自己就是来当教研员的，可工作开展后，她现这小教组组长也是个官儿。而且由于只有一个主任，有时开个会呀的，外出学习、培训什么的，不好安排时也派她去了。而那些会多是各地教研室主任参加的，有次春华说她一个组长参加那些会真不合适。

结果没想到，有一局长与他们教研室吃饭时说，咱这教研室主任兼着一个组长，我看也可能一个组长兼着主任的，方老师其实就是咱教研室的副主任。

局长随口说说的，可大家听了倒也这样叫她了。刚开始她还让大家别乱叫，可大家说，就你同陈主任两人，他是主任，你不是副主任是什么？这倒让春华不知说什么，于是就更这样称呼她了。以致参加会议时也会以副主任来介绍她。

春华想想自己其实也担着这副主任的事，也就不刻意回避。如同这几天陈主任请假了，教研室的事还要她负责的，慢慢倒也让春华有种当领导的意识。

一个是局里的局务会，她和各科室的负责人要参加，平时到下面学校也能代表局里了。而教研室的工作除了教学指导、教师培训、教改推进外，还要进行考试命题、成绩考评、排名、教学交流、教学能手的评选等等一系列的事情。

同时还参与局机关的什么创文活动、党建活动、开学检查、安全检查，他们还包了一个镇街的学校，杂七杂八的每日总有这样那样的事情。而学校工作核心终是教学工作，所以他们同学校打交道的就多，加之全区小学数量占多数，她的小教组其实是最忙的。

除了这些日常的工作外，就是教学指导和课改推进了，下面学校也是积极，不断地有校长来联系，邀请他们下去听课指导，春华也就与下面的关系越来越紧密。而加之教研室还掌握着考试、排名、成绩核算这些事，下面也极重视。而每次下去除了听几节课外总要开个会，反馈问题，提出建议，进行教学指导。除教研员说外，她这个领导，这个名师总还要讲话言。

一来二去的，让春华也锻炼得像个领导了。教研室的小金库就是在考试试卷命制，辅导用书推荐各种活动节余中慢慢积攒起来的来。陈主任也开明，有事同她碰个头，给教研员办福利或差费补助，平时吃个饭什么的，两人倒都有签字的权力。而各县区的教研室之间的活动又多，你请我们当评委，我请你们当评委，不时地走动，相互也熟悉起来。而春华还不止这些事，本身又是名师、骨干教师，不时地又被邀请去这去那讲课，这一日的生活倒也丰富多彩。

而那种莫名其妙的福利、好处也就不断，逢年过节，除了局里的，下面的学校也会送这送那，春华能感到自己也算活出点儿名堂了，也是肩上担点事的人了。