今天是星期天,钟濡沫坐在书桌旁,没有写作业。而是又在网上输入了“ye11o”这个单词,然后在跳出来的页面上找到了歌词。把歌词工工整整地誊在了卡纸上,淡黄色卡纸,上面有点点殷红色,很是漂亮温馨。
Lookatthestars,
Lookhotheyshineforyou,
ahingyoudo,
yeah,theyerea11ye11o。
Ig,
Iroteasongforyou,
ahingsyoudo,
anditasca11edye11o。
sothenItookmyturn,
ohhatathingtohavedone,
anditasa11ye11o
……
……
并在下方写下了译文——
抬头仰望繁星,
看它们如何为你闪耀,
你的每一个举动,
都是如此地胆怯;
我走向你,
为你写了一歌,
想起你的举手投足,
把这歌叫做ye11o;
……
……
写完之后,钟濡沫把这张卡片纸叠成了心形状。那个时候,班级里的女生都会叠纸,各种形状的折纸都会。折卡纸时一般有两种心形折法,一种是叠成一箭穿心式的,还有一种就是钟濡沫现在叠的这种单心式的。那些小姑娘都会的折纸,钟濡沫也都会。
在星期六的时候,俞凡给钟濡沫打来电话。让钟濡沫开学时帮她拿一样东西给傅泽宇,东西等到周一上课时俞凡拿给钟濡沫。而钟濡沫在周一上午放学后把东西拿给傅泽宇就可以了。
钟濡沫其实也纳闷,像俞凡这么不要脸的人,要拿礼物给傅泽宇为什么不自己上呢,还得让她帮忙。平时去等傅泽宇下课,看傅泽宇打篮球,俞凡叫上自己钟濡沫都是可以理解的。可是这次,竟然连礼物也要钟濡沫替她去送,钟濡沫就百思不得其解了。
不过钟濡沫也没再多想什么,也没有拒绝俞凡的要求。因为她想到傅泽宇和苏立宣是好朋友,他们是认识的,那么多少通过傅泽宇是能了解苏立宣多一点的。所以,什么也没有多想就答应了俞凡。钟濡沫是一个喜欢想很多事情的人,也是一个做事情都是有目的的人,如果这件事情不是能起到一定与苏立宣相关的作用,那么就算要帮忙的那个人是俞凡,就算俞凡和她关系很好,钟濡沫也是不会答应的。
看吧,钟濡沫就是这样的一个人。
俞凡只是让钟濡沫帮忙拿个礼物给傅泽宇,但是钟濡沫一想到傅泽宇是和苏立宣有联系的人之一,又想到苏立宣听了好长时间的那歌——《ye11o》,很冲动,就把歌词誊在了卡片纸上,并自己翻译了歌词。
几乎是一下子的,钟濡沫脑子里忽然涌现出了一个想法,就是把卡片一定要送到苏立宣的手里。钟濡沫没有想过要以一种什么样的方法把卡片纸拿给苏立宣,只是一直很确定一定要把它拿给苏立宣。
所以钟濡沫在第二天的时候就把歌词弄好了,并叠成了心形状。钟濡沫学会那种心形状的叠纸很长时间了,但以前叠过的都是为了练习所叠,这是第一张她想要给别人的叠纸。
星期一一早要去上学的时候,钟濡沫把叠纸很小心地放在书包里的小夹层。
其实钟濡沫也不知道今天能不能把叠纸给苏立宣,并且也不知道今天会不会很巧的见到苏立宣。但就是很固执地要把那个叠纸放在书包里。
也许,钟濡沫是觉得放在书包里,就能随时想起自己还有一个年少时的梦想吧。
一到学校,俞凡就把用淡蓝色包装纸包起来的礼物拿给钟濡沫,交代钟濡沫待会儿放学就拿给傅泽宇,钟濡沫把礼物塞到了书包里。
一整个上午的课,俞凡过得很期待,钟濡沫也过得很期待。俞凡期待的是傅泽宇看到礼物时的反应,而钟濡沫期待的是好久未曾见到的苏立宣。钟濡沫想着,还有两个星期就要期末考了,如果一直都见不到苏立宣,那么再见到苏立宣就只能是下学期了。况且下学期会生什么样的事情,钟濡沫自己也不知道。
钟濡沫其实还是有点害怕的,害怕见不到苏立宣。
放学时俞凡拉着钟濡沫就往三楼跑,钟濡沫有点疑惑,问道:“你不是说让我去给你送的吗?你要去干什么?”
俞凡说道:“那我不还得陪你去嘛?你自己敢去吗?再说了,我还得看傅泽宇的反应呢!”
钟濡沫附和道:“好啦好啦!我知道啦!”
到了三楼,钟濡沫被俞凡推着就到了傅泽宇他们班教室门口,然后俞凡就往后退了,一直退到了离教室门口五米远的地方。
傅泽宇出来时看到在门口的人是钟濡沫,还有点吃惊呢。没等钟濡沫开口说话,就先说道:“怎么是你呀?”
钟濡沫有点尴尬地小声说道:“俞凡在后面。”说完,并用手指了指俞凡在的方向。
傅泽宇看见俞凡后,竟又有几分羞涩了。什么话也没说,似乎就在等钟濡沫会说什么一样。
钟濡沫憋了好久,伸手把礼物递到傅泽宇的面前,说道:“这个……这个……是俞凡让我拿给你的。”
傅泽宇看了一眼礼物,用手推了推礼物,说道:“我不要了,你拿回去给俞凡吧。”