火苗窜上来,铁锹上温度升高,烫得蚂蚱滋儿滋儿的冒烟。
反复烤两遍,蚂蚱便熟透了。直接塞到嘴里,先前还泛着怪味的蚂蚱烤熟之后真是太香啦!
尤其是母蚂蚱,肚子里还有很多籽儿,就像鱼籽儿一样。黄黄的,油油的,吃到嘴里有点软糯,真是人间美味。
很多时候,因为吃蚂蚱忘记了看毛驴。不经意间,同伴喊一声,“坏了,毛驴吃庄稼啦”。
我们才现,毛驴又祸害窑厂周边的庄稼了,大伙儿便一哄而散去找自己的毛驴。
毛驴吃饱了,小伙伴们也玩得尽兴了。
眼看着太阳要落山了,大家骑着毛驴开始回家。
夕阳西下,小伙伴们骑着毛驴,悠哉悠哉地走在回家的路上。
衬着晚霞,和着炊烟,农村孩子们的童年让人回味无穷。
这就是我的暑假生活,充实而快乐,令人终生难忘。
你看,再好的天赋也得用心学习。
没有研究《作文宝典》之前,二娃子虽然大脑级强大,但是也不会写作文。
经过阅读作文宝典,努力分析,反复推敲,现规律。现在的二娃子,写出来的作文还很不错嘞。
这时候放学的铃声响起,二娃子也合上《作文宝典》,把两本书放回到书柜里。
二娃子刚把书柜门关上,张大胆儿和王小毛就来了。来兑现校长的惩罚——打扫卫生。
不一会儿,刘歪嘴和李二狗两个人也都来帮忙。擦玻璃的,擦桌子的,洒水扫地的,忙的不亦乐乎!
人多力量大,不到十分钟的时间,校长办公室打扫的干干净净。
这时候校长从操场上跑步回来了,看到几个人把办公室收拾干净。
高兴的说道:“你们五个人还挺团结的么!对滴,我们就是要扬互帮互助,团结一致的精神。”
杨校长转头看向二娃子说:“你今天的任务完成的怎么样?”
二娃子回道:“杨校长,我分析了几篇课文,又写了一篇作文,都在这里呢。”
说着话,二娃子把自己写好的作文和文章的分析递给了杨校长。
杨校长接过稿纸说道:“现在时间不早了,大家都早点回家,路上注意安全。”
几人答应一声,辞别了杨校长,一起往驴村走去。
二娃子他们几人在回家的路上,又会生什么事儿?咱们暂且不提。
再说杨校长,拿着二娃子的作文看了起来。
越看越高兴,心想,真是天才啊!
心里想着,嘴上不由自主的就说出来了。
说道:“没想到一下午的时间,二娃子就已经掌握了写作的窍门了,真是可造之材啊!”
“看什么呢?杨校长,怎么这么高兴。”
这时候乔老师从门口路过,正好看到校长拿着一沓稿纸,摇头晃脑,自言自语的说着什么。
杨校长转过身形一看,说话的人是乔老师。
急忙兴奋地说道:“乔老师,你来的正好,快来看看这篇作文如何?”
乔老师说道:“谁写的作文?能让我们的大校长这么激动。”
说着话,乔老师笑着走进了办公室。
杨校长满脸笑容,回答道:“你别管谁写的,你先看看再说。”
说着,杨校长把稿纸递给乔老师。
乔老师接过稿纸一看,心说:这字体不是二娃子的吗?
接着仔细读起了那篇作文——《快乐的暑假》。
乔老师读着二娃子的作文,内心的惊讶和激动比杨校长有过之而无不及。
你看乔老师一边读着作文,一边眉飞色舞,嬉笑颜开。