但皇子却已经能够对《春秋》的经义,表一些看法和意见。
屡屡阐‘仁圣’之问,屡屡提出‘聪哲’之见。
于是,连翰林学士曾布,也在她面前夸赞说:皇子聪俊仁圣,自古罕见,臣窃见皇子文字,虽汉明少时不过如此……”
高太后读过史书,自然知道,曾布所指的汉明是谁?
那可是史书上的千古名君!
开一代文治之先河,垂为百世之君。
其在位时,轻徭薄赋,抚恤百姓,安定下,四夷宾服。
恰好,史书记载,汉明帝十岁通春秋!
如今,皇子虚岁十岁,亦能通春秋!
这让高太后的内心,不由得升起期望来。
章献明肃抚养仁庙珠玉在前,而仁庙为政,高太后是亲眼所见的。
真太平官家,社稷主也!
若她也能培养出一位大宋明帝,百年之后,到了永厚陵里,见先帝于九泉之下,亦能无愧!
故而,如今的高太后,开始非常注重,她在赵煦面前的作为和表现出来的态度。
这是曾布的建议。
“皇子年幼,笃礼恭孝,实下幸事也!娘娘垂为皇子太母,臣窃以为,更当以身作则,为皇子榜样!”
“诗云:雍雍在宫,肃肃在庙!”
“圣人之意,尽在其中矣!”
曾布的话,彻底说进了高太后心中。
于是,当时,高太后就命人赐给曾布一块玉牌。
心里面那点对曾布的意见,早就飞到了九霄云外去了。
向皇后却是有些受宠若惊,诚惶诚恐的对高太后谢道:“妇一切皆唯娘娘慈旨是从!”
她本想着,看也不看那劄子,直接让人送还回去。
可抬头看到了那个正眼巴巴的看着她,可怜、委屈的孩子。
向皇后顿时心中一软。
终于是代替了这個孩子,看了一下那劄子的内容。
很简单,很干净的文字。
正是如此,没有留下任何空隙和可供人利用的方。
而宰执签押的花字,也都是规规矩矩,没有任何错漏。
向皇后放下心来,便命人将劄子,送归高太后处。
高太后自然清楚的看到了这一切。
但她也没有多想,更不愿意去多想,也不可以多想——向皇后如今可不仅仅是皇后!
她还是皇子、以后的太子、将来的子的嫡母!
不是有名无实的嫡母。
而是实实在在的,得到了皇子孝笃、亲昵,也得到了德妃朱氏当面亲口交托皇后抚养、教育和照顾的嫡母!
自古以来,母以子贵,子以母贵!
皇子的位,因向皇后而拔高。
而向皇后的位,则将同样因为皇子变成太子、子而不断拔高。
于是,高太后接过粱惟简递回来的劄子,然后对帷幕外的宰臣们说道:“老身与皇后,已经大体赞同诸位髃臣的奏请,只待官家醒转,便着人报与官家!”
“在官家未醒之前,还需请诸位髃臣,仿治平故事,留宿于此!”
帷幕外的群臣,当即集体持芴而拜:“臣等同奉皇太后殿下、皇后殿下旨意!”
便一个个如同木头一样,直的矗立在殿中。
高太后见了,连忙吩咐粱惟简:“且去命人,给诸位髃臣赐座!”
这是题中应有之义!