女子进私塾学习不过是为了提升自己,又不用去科考,故而女塾里也不像男塾一样需要起早贪黑。
秦晓柠比往常早起了半个时辰,但太阳也已经升得老高。
洗漱妥当,梳个中规中矩的髻,用一根玉簪别着,鬓边只簪了朵海棠绒花,一身月白带淡紫暗纹的襦裙,不招摇,却也不寒酸。
符合她的身份。
拿上昨日装好的学具袋子,6戟给的那块徽墨,秦晓柠到底没拿。
太贵重了,不合她身份,传出去,有恃宠而骄的嫌疑。
秦晓柠出了自己的后抱厦,路过正屋的时候,下意识的往里头瞧了眼,见6戟居然在,他正倚在外间的榻上手持一卷读书,一条自然伸着,一条腿曲起,手中的书本搭在膝上,看得正专注。
莫看6戟是个武将,但公府悉心教养出来的世子爷,文化素养堪比翰林院的那些大儒。
6戟少时跟着二房一直走文路子的三公子一起下场,三公子还在为贡生苦苦奋斗的时候,6戟已经一路过了会试,再一踮脚,就要入殿试夺三甲了。
而这个成绩,还不是他如那些书生一样,日日寒窗苦读得来的,宁国公府以武力起家,虽也重点培养子弟功名傍身,但历代世子,都是武官,所以6戟自幼大部分时间都是学习骑射兵法,主要精力虽不在读书上,但学问却一直出类拔萃。
所以说,6家世子爷虽骄傲,但人家也确实有骄傲的资本。
无论哪一样,都是个中翘楚。
“站在那里干什么呢?”6戟觉了她,目光从书卷上移到她身上,不羁的语气:“偷看本世子,是吗?”
昨日那一遭,好像已经被这家伙彻底给忘了,还跟从前一样,对她,带着一点顽劣。
但只要他不像昨日那样过分,秦晓柠向来能包容他。
“我路过,偶然瞧见世子爷盛世美颜,被恍了眼,这才多贪了两眼。”
她附和着他,开玩笑。
6戟笑了,放下手里的书,朝她招手,待秦晓柠近前,他上下打量着她,老气横秋的语气:“既然想去私塾学习,那就好好学,别给我丢脸。”
秦晓柠点头,转而问他:“世子爷新官上任,今日不用去当值吗。”说着,笑道:“该不会是特意告假,为了送我去私塾吧?”
6戟冷哼了下,回了她三个字:“想得美!”
就知道他不是温柔的人。
秦晓柠回了他一哼,转身就要走,却又被6戟唤住,他起身下了榻,立在她跟前,垂眸凝着她,问:“自己不敢去?”
态度关切,好像真的转了性子一样。
说实在的,虽然有6戟撑腰,私塾里谁也不敢欺负她,但头一天过去,还是多少有那么一点打憷的。
倒也不是怕,就是骤然要去一个新的环境,多少有点惧生吧。
秦晓柠看向6戟,态度出奇的柔软,捏着衣角,支支吾吾的回道:“倒也不是不敢去,只是第一天嘛,若是有人能陪着,自然是最好了。”
6戟看着她,语气温和:“想要我陪着过去?”
瞥着小姑娘眼中骤然升起的光芒,他又顽劣道:“那可没门!”
这人,真是劣性不改。
秦晓柠被他摆了一道,气得牙根痒痒,狠狠白了他一眼,转身就走:“你想陪,哼!我也不稀罕。”
小姑娘堵着气走到门口,却见六姑娘抱着学具跑进了院子,见了秦晓柠,还未等进屋子,便嚷嚷着道:“秦姐姐,听二哥说你也要去私塾,太好了,这回我可有伴了。”
秦晓柠疑惑:“你特意绕路来寻我?”
六姑娘提着裙子上了台阶,瞥了眼立在一旁的6戟,疑惑道:“不是二哥昨日命人去告诉我,让我带姐姐过去的嘛,秦姐姐不知道?”
莫看6戟总是跟秦晓柠没个正经样,在别人跟前,哪怕是嫡亲的兄弟姐妹,他也一贯是一副稳重威严的模样。
“你秦姐姐第一天去,你照看着些。”6戟信步走了过来,一本正经的叮嘱妹妹。
“二哥放心,咱们家自己的私塾,谁还能欺负秦姐姐不成。”说着,挽着秦晓柠的手臂,欢快的出了门。
出院门前,秦晓柠回过头,见6戟还在立在廊下瞧着她,她冲着他奖励似的,莞尔一笑。
宁国公府分东西两府,这西府有宁国公和二老爷嫡亲兄弟两房人,乃嫡长支,承袭着爵位。东府是与嫡长枝最近的一脉,有三房人。
6家女私塾里眼下统共七位小姐,有未出阁的五姑娘和六姑娘,此外,还有宁国公府东府的三位姑娘,分别是四姑娘、七姑娘和八姑娘。
另有两位小姐,是公府世交家的千金。
姑娘们年龄相仿,十四五到十七八岁不等。
教授课程的先生皆是重金聘请来的女师,偶尔涉及经史子集的课程,会有男学那边的老学究过来教授。
秦晓柠跟着六姑娘进了私塾,其余几位小姐几乎都到了,大家见六姑娘领着一位天仙似的女孩子进了门,目光齐齐的聚在秦晓柠身上,不待别人开口,六姑娘率先介绍道:“这位是我二哥身边的人,姓秦,唤作晓芙,我二哥跟着塾长说的,让秦姐姐跟着咱们一块儿学习。”
世子爷身边的人,那是妾室吗?
有不认得秦晓柠的,揣着好奇,但既然六姑娘将世子爷搬了出来,便是心里有什么,谁也不敢表现出来,只附和着六姑娘与秦晓柠寒暄问好。
六姑娘拉着秦晓柠在她身边坐下。
这一上午,学的是《诗经》和习字,下午,有女师教授了烹,和琴。
秦晓柠跟在6戟这边这么些年,是识字的,加上女学里的课程并不难,她能跟得上,只是琴艺,从前6戟虽也教过她,但他这人没什么太多的耐心,总嫌她笨,还老训人,后来秦晓柠便气得不跟他学了。
今日琴课,她没准备琴,只是那姓苏的女琴师却待她莫名的亲厚,主动将自己的琴借给她用。