菲利斯说到底依旧是以教育为主的学校。
一眨眼,三周过去。
姜良在战争学院的日常跟上普通的军校大差不差。
上军阵理论课,认真听,下课;
上联邦历史课,打瞌睡,下课。
还有一周比一周花样繁出的体能训练,姜良总能卡着及格线完成。
多亏了她每日雷打不动地跟在谢兰迪后面练体能。
周一,又是王魔鬼的体能训练课。
姜良,一个跑八百米都要命的女大,如今已能面红耳赤地负重五公里了。
终点处,掐着秒表的王清,就像掐着前锋a班学生脖颈的阎王爷。
“没及格的人留下,剩下的原地解散。”
王清语气阴恻恻的,逮着没及格的同学继续操练。
呼。
姜良站在原地调整呼吸。
看着那些被迫提升体能的同门,她边为他们默哀,边在心中感慨。
幸好幸好
不愧她兰迪哥,就是靠谱
每到这时候,姜良都无比庆幸谢兰迪给她开了小灶,让她不至于变成王清手底下被操练的一员。
可惜姜良还没有高兴多久,王清又在教学系统里了一条通知本月底进行体能测试,不及格者这门课程的学分扣一半。
谢兰迪示意她看,姜良头都大了。
然而,不只有这一门课让她头大,还有另一门课姜良也忧心忡忡。
那就是精神力与精神图景理论知识。
菲利斯新生第一学期除了提升体能外,还要训练精神力实体外放。
虽然在摸底测试中,姜良成功测出a级精神力。
但说到底,她是借助模拟舱完成的。
模拟终究是模拟,与现实的情况完全不一样。
a级是她的精神力阈值,而非当下就能使用的能力。
精神力理论课是小组作业。
每两个人一件小实验室,教师以立体投影的方式给学生们讲述什么是精神力,要怎么感知精神力。
姜良自然而然地抱住谢兰迪的大腿。
他们两个组队一起上课。
放在课桌上的纸质书籍悬浮起来,谢兰迪聚精会神地使用精神力将它翻开。
姜良“”
她只能在一边干看着,试图学习。
谢兰迪刚上这个课,就能轻松使用精神力摄取小物件。
他已经到了探索精神图景的地步。
姜良的面前也有一本纸质书。
可是,她又一次尝试失败了。
她没办法感知精神力的存在,更别说精神图景。
无论怎么请教老师和谢兰迪,姜良从始至终,都没办法感觉到精神力。
在她看来,这就好比她没办法理解物理概念中的力一样。
什么向心力电场力磁场力,分开每个名词她都懂,放到同一道题计算结果就不好说了。
姜良只能很明确地意识到,这是一种力量。
“别急。”