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第41章 偷师的老师(第2页)

在林一峰那里记名辅导的一百人,无一人在联考中退步!全部都大幅提升!

以至于这次的班主任会议上,老师们面对这样的结果,一个个面面相觑,林一峰在他们心中已经不是一个学生那么简单了。

林一峰的辅导方法,是如此的神奇,毕竟他们都是老师,让他们都忍不住想去学习一番李主任叹了口气,止住了会议上的骚动,道:“这一次林一峰在联考位列第二名,实在是创造了一个又一个记录啊!

对于这样的一个好苗子,我们要珍之,护之,绝不能揠苗助长,尽力去满足他的要求!

当然,每周一,周三林一峰的辅导课上,你们要去偷师我也没什么意见,但仅限于以旁听的形式!老周,这件事你去疏通……”

“同学们!这一次考试,我们班的林一峰同学,取得了联考第二名的友谊成绩!

还有,我对比了大家的上次模考成绩,现大家每一个人,都在进步!”

刚一进教室门,周秦汉直接开口宣布了这一消息,当即,班级里响起了热烈的掌声!

“第二?”

林一峰自语,事情出乎自己的预料。

“不是第一,独占鳌头任务就达不成,我已经把所有短板全部补齐,六科全是高级专家了!还要怎样?”

在林一峰心里,丝毫没有任何喜悦之情!

成绩这次念都没有念,直接被周秦汉给贴到了墙上,然后开始对全班同学进行表扬与鼓励“一峰,有些老师表达了想旁听以你的辅导课想法,这样的话,不知道对你有没有什么影响?”

当老周说出这个话的时候,林一峰心里是想笑的,但是还是憋着没出声。

“只是旁听而已。”

“这个我没有什么意见,只不过,可能对老师们没有太大的效果……”

当天正好是周三,晚上加上周秦汉,一共是十个班主任悄溜溜的坐了进来。

“大家把要准备的东西准备好,我们今天的辅导课就要开始了。”

每个学生手里都有两个本子,一个是林一峰给他们安排的学习计划,另外一个是进度记录。

整个教室相当的安静,只见一个个学生拿着本子依次到林一峰旁边,林一峰先是看了下计划本,然后又看了下进度,最后象征性的提个问题,选两个题目去旁边做,看看效果。

然后就开始下一位同学。

等到原来的那个同学把题目做出来了,再给他制定下一阶段的规划就如同流水线一般,老师们傻了眼,这怎么学?

最后,林一峰对老师们坦言道:“我这种方式,其实是把一对一辅导流水线化,先摸清楚学生的底子,然后因材施教,制定出最合适的规划,最后进行效果检查,如果效果不错,那就可以进入下一阶段的学习。

反之,那就重新来过。”

“这种方法不是不可以,但对老师的要求太高了。

学校的模式,一个老师可以教四个班级,而如果用这种模式,一个老师的精力也就能带十几个学生!”李主任一针见血的指出。

“可林一峰怎么可以做到为上百学生辅导?”有的老师不服,问道。

“哼,你当年高中联考,怎么没考一个第二?”老周不高兴了,

你当林一峰这样的人才是大白菜啊?

“我最初帮李想一个人辅导,后来是三个人,十个人,二十人,也是一个适应的过程,对辅导者的脑力精力要求确实很高。”

林一峰算是对这群想着偷师的老师们,把话给说明白了。

你们啊,没系统就没这个能力,还是别想巧了,老老实实回到原本的教学轨道上去吧!

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