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第二十九章 优等生的放课后（第2页）

毕竟，‘尹颖莹’再怎么说也是个211之姿，本质上并不菜。

主要还是刘玄太强了，才将其衬托得菜。

“你。。。平常是怎么对御灵进行武学训练的？”

柳玥老师有些迟疑地问道。

她想知道，到底是‘刘玄’教得好，还是‘青雀’学得好。

这二者是有本质区别的。

如果是后者，就属于中彩票一般的好运气，这种成功不可复制。

倘若是前者，那么这孩子的未来，便称得上是不可限量了。。。

“嗯。。。”

刘玄稍作沉吟后，一本正经地答道：

“我平时没事的时候，就喜欢钻研武学，借其他同学的武学复印本来观摩。

在自己有着深刻理解的基础上，再去对御灵进行理论方面的教授。

当御灵同样有了深刻理解后，才会开始进行实践训练。

并且，训练的每一个步骤，我都习惯将‘武学招式’拆分到极为细致的程度，再一点点进行严格把控。

因为在我看来，一万招练一遍，不如一招练一万遍。

如果无法做到1oo%的真正吃透，那1%和99%的进度，其实没什么区别。

毕竟，你永远不知道自己所遇到的对手，每一招、每一式，都练到了什么水准。

要是对方最得意的招式，刚好对上自己最薄弱的环节，那很可能因为棋差一招，而导致落败。

所以，只有尽最大努力去做到完美，获胜的机会才能最大化。

嗯。。。大概就是这样。”

(゜-゜）你在说什么东西？我怎么完全没印象？是我失忆了吗？还是你在外面还养了小三？

青雀困惑。jpg

刘玄面无表情地挥了挥手，示意其闭嘴。

出门在外，身份是自己给的，他想装个杯还不行吗？

“难怪。。。”

柳玥老师一脸恍然。

正所谓，兴趣是最好的老师。

而能对一项事物产生学习的兴趣，往往也意味着，这个人在这方面有着越平均值的天赋。

就好比：

【什么样的人，会莫名其妙地对数学产生兴趣呢？】

答案通常是数学奇才。

不然的话，对于一个数学笨蛋来说，数学题无异于是刑具。

刘玄如此喜爱武学，他的御灵在这方面，表现得出类拔萃，那也实属正常。

作为老师，她的职责，便是对其进行重点关注和培养，努力不让人才被埋没。

“你高考的目标院校是哪所？”

柳玥神色认真地问道。

如果说‘尹颖莹’有着上211大学的希望，那么轻易将其击败的刘玄，必然也同样有着211之姿。

甚至，柳玥觉得，高中时期的自己，相比于刘玄，应该也有着很大的差距。

虽然她是在海外留学，在戴着有色眼镜的某些人看来，属于花钱就能上的类型。

但当年高考的时候，也是实打实地被一所末流的985大学录取。

哪怕最后没有选择在国内上学，可出国留学的那所院校，也是有着严苛的申请门槛。

当然。。。