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第13章 关系缓和（第2页）

可还没等肖可可把后面的话说出来，李申便截口打断她：“咱们聊聊？”

肖可可气极反笑。聊？仗着自己学习好，就可以打扰别人吗？一点公德心都没有，和你有什么好聊的。她虽心里这样想，可嘴上说出来的却是：“咱俩有什么好聊的？”

李申收了手，身子往前一探，亦庄亦谐地问道：“喂，你是不是对我有意见？”肖可可一顿，心想我有没有意见，你自己不知道吗。你选我做同桌，问过我意见吗？现在倒好，弄得全班同学都觉得我和级部第一做同桌，好像占了多大便宜似的。还弄得班主任一进门先往这边看，天天就和捉贼的一样。

“喂，我问你话呢，好歹说一下嘛。”李申等了半天，也不见她回应，忍不住催促。

肖可可不想和他说话，因此急于结束他们之间的这次对话。她应付着：“呃。。。没有意见呀。”

“真的？”李申明显不信，继续追问。

肖可可瞥了他一眼。真不真的，我不相信你看不出来，她不想和他再多说，便又“嗯”了一声。

李申不去计较她心里的真实想法。权当她是真的没意见。“那既然这样，以后我帮你补课吧！”

补课。。。肖可可愣了一下。不明白他怎么突然冒出来这么一句话。李申意识到自己的话有些唐突继而补充道：“那个。。。我这人学习习惯比较特别。给别人讲题，我自己提升的也会特别快。所以那天我才说不想和学习好的一位。”

肖可可扭头看向他，觉得他漆黑明亮的眼眸中没有一点杂质，星星点点里倒尽是诚意。可是怎么会有人有这么奇怪的习惯呢。肖可可想着，脑子里一时有些混乱，对他的话也真假难辨。

李申见她没有答话，便继续说道：“这样，我的成绩呢，要说起来就英语稍微弱一点，其他几科我还是比较有把握的，你有什么问题，可以随时问我，不用担心会打扰到我。我的脑子通常可以同时做两件事。”

肖可可之前虽然对李申换位没征求她意见，有些生气，可是凭心而论，这个同桌比起之前的夏玲真是好太多了。且不说天天看着一张帅脸秀色可餐，主要是人家的学习方法有可取之处。他学习用的都是巧劲，解题思路也都比较新颖。这一点尤其表现在数学上。肖可可想到这里，既然人家今天主动提出了，补课对他而言也有益，那这么好的机会就别浪费了。

“行。。。那我就不客气了。”肖可可一开始还有点不习惯，说着说着也就自然了：“我这里还真有一道函数题想请教你。”肖可可说着拿出一张试卷来。

李申白天就知道她一直空着那题，之所以和她聊这个事就是为了能帮她。

其实像李申这么聪明的人很多，但是肖可可没遇到过，所以肖可可对他一脑两用很是钦佩。自然相比之下，她也时常感叹自己的笨拙。为了能尽快提升成绩，最笨的方法也就是大量的刷题了。

肖可可给自己定了目标，每天晚上熄灯后，都要把白天做的不熟的题目再复习一遍。另外她还要求自己熄灯后再学习一个小时。坚持了一个多月，时间来到了11月份下旬。

这天班主任的课上，李申从桌洞里拿出一摞b5大小的纸来，每页右下角都按顺序标着页数。看上去他已经整理了二十多页了，现在正在描绘的是中国工业地带线路图，下面还详细整理着这几大工业地带展的利与弊。

肖可可心想，这人认真起来还确实挺像那么回事的。

此时班主任正站在讲台上，热火朝天的讲着自然地理的部分，不时地还会抛出几个问题来让同学们集体回答。李申虽然笔下不停，飞文染墨的疾书，可嘴上却一题不落地回答着班主任的提问。肖可可听着他的回答，忍不住扭头看他一眼。看上去，他确实是在专注的写字，可是怎么会有这么奇怪的人呢，他到底是如何把脑子分出来一半听讲的？肖可可突然对这个同桌产生了几分好奇。

四天后，李申拿着一本厚达43页的地理复习资料给肖可可。

“这是我整理的地理，书你就不用看了。所有的重点和容易混淆的问题我都详细的标注了出来。相信我，你只要把这个上面的内容都记熟了，你的地理知识绝对就没问题了。”肖可可虽然表面上没有表现出来，但是心里其实早就相信他了。对他的学习能力，肖可可不曾怀疑过。

她接过资料。那43页拿在手里沉沉的，像一本书一样。外面是用一个抽杆夹夹着。她的手在那塑料封皮上轻抚了一下后，缓缓地打开封面。看了几页，里面的图是他覆在书上拓下来的。另外还有一些，是他自己画的。但画的不错，分界线的位置十分清晰准确。文字多的地方他还用铅笔打了暗格。这样一份用心倾注的资料，如果说是李申复习用，用完了才转手给肖可可的，她无论如何也不会相信。

“这份资料你整理了多久。”肖可可看着资料，似是在无意地问。

“昂？”李申没想到她会问这个。他看了一下时间，正好是1o天。沉默几秒，李申低声道：“一个多星期。”

肖可可扭头看向他：“谢谢你。”李申对着她那双灵动的大眼睛，笑而不答。好一会，才声音清朗的道：“没事，反正也是我不用的！”肖可可目光诚挚，笑嫣颜如花：“那也要谢谢你。”李申看着她，眼中眸光潋滟，清澈又深邃。

之后几天，李申又给肖可可整理出了一本历史复习资料。两个人的关系也比之前缓和了很多。肖可可开始真正地接受李申这个还不错的同桌。由原来的不怎么给李申说话，变得话渐渐多起来。课间李申还会逗闹一下肖可可，肖可可说不过他时，偶尔也会用手脚还以颜色。

李申眼中的暖昧和缱绻越来越明显。与他和其他人说话时眼神中那副要么吊儿郎当要么冰冷欠揍的样子完全、应该说是一点也不同。

正是如此，李申逗闹她时，才会把火候控制的极有分寸。他尊重肖可可的想法，只希望能帮助肖可可提高高考成绩，最终考进南丰还不错的学校。