孩子们看到蛋糕时,眼睛都直了。
几个大孩子虽不像弟弟妹妹那样,可看见蛋糕也喜欢得紧。
一道道美味的饭菜,也勾的大人们垂涎欲滴。
红烧肉鹌鹑蛋,油焖大虾,糖醋排骨,清蒸鲽鱼,爆炒鱿鱼,香煎牛肉,海胆蒸蛋,水煮鱼,大丰收,小鸡蘑菇,韭菜鸡蛋脆饼,京酱肉丝,红烧狮子头,小锅海鲜咖,虾仁蒸蛋,松仁玉米,整整十六个菜,这席面就是顶顶好的了。
主食是长寿面和大白馒头,现在几个大孩子除了太辣的不能吃,也没啥忌口的了。
最近她们也取消了餐盘制,喜欢吃什么就自己夹什么,实在是不好夹的才让大人帮忙,其他能自己做的,也不用大人管。
在同龄孩子里算是比较独立的了。
而几个小的接替了哥哥姐姐的班,开始用餐盘吃饭。
现在一岁的小人,筷子和勺子已经用的很溜了。
他们每个人的餐盘里,都放了一些鲽鱼肉,和虾仁蒸蛋,红烧狮子头每人也给了四分之一个,还有一点的松仁玉米。
给几个小家伙吃的面条,特意多煮了会儿,太筋道的怕他们不好消化,馒头也每人给了一小块,就不再管他们,让他们自己去造了。
一开始锻炼他们吃饭时,一顿饭吃完,那样子简直是没眼看,那罩衣吃一顿饭必得洗一下。
现在一顿饭吃完,偶尔会有油滴在衣服上,一件罩衣能坚持穿两天再换。
一家人围坐在桌上吃吃喝喝时,笙冉在一旁架起了相机,调试好了角度,按下定时开关,幸福温馨的画面就此定格。
吃完饭,大家把桌子收拾好,开始在蛋糕上插上了一根蜡烛。
大家一起为他们唱着生日歌,让小宝贝们许愿,然后三人一起吹蜡烛。
笙冉握着三个小宝贝的手,从大到小帮他们一人切了一块蛋糕,三个孩子明明馋的都直咽口水了,可还是懂事的把蛋糕给了家里的三个老人。
三个老人也乐呵呵的接过了蛋糕,笙冉又把蛋糕一块块的切好,孩子们也美滋滋的当着小快递员。
最后笙冉把特意给他们三个留着的,上面是他们各自喜欢吃的水果的那块递给了他们。
孩子们开心的接过和妈妈道谢后,开始迫不及待地吃起蛋糕来。
孩子们能有如今懂事的表现,也是笙冉刻意的让家人们配合出来的结果。
从大三胞胎开始懂事起,孩子们每次吃东西时,笙冉都会张嘴和他们要。
孩子们把东西递给她时,她就假装的吃一口,然后特别夸张的表示了爱吃,还和孩子们说谢谢,向他们竖起大拇指。
慢慢的孩子们形成了习惯,无论吃什么都会和大人们分享,得到夸奖了会非常的开心。
后来几个老人来县城看孩子,孩子们有好吃的也往几个老人嘴边递。
可老一辈人的思想大多数就是,家里的好东西宁可自己不吃,也要都留给孩子们吃。
当时几个老人的拒绝,让孩子们很无措,还是笙冉看到了,给了他们台阶表示自己想吃,孩子们看东西妈妈吃了,开心的蹦蹦跳跳。
当天晚上,笙冉哄着了三个孩子后,当着全家的面和他们说了这个事。
本来几个长辈们还没太当回事,可后来听到笙冉讲的一个事例后,也开始重视起了这个问题。
笙冉忘记自己是从哪看到的这么一个故事:有一家人生了个儿子,家里几辈都是单传,所以孩子的爷爷奶奶爸爸妈妈对孩子非常的宠爱。
尽管家里的条件不是特别好,也还是尽自己最大的能力满足孩子的要求。
孩子喜欢吃香蕉,家里的香蕉就从来没断过。
孩子上学时,老师教孩子们要学会和家人朋友分享。
孩子回家再吃香蕉时,想起了老师的话,把香蕉分别递给了爷爷奶奶爸爸妈妈,可结果却是一样的,大家都舍不得吃,但都纷纷摇头表示不喜欢吃。
一次两次的遭到拒绝,孩子慢慢的就以为他们是真的不喜欢吃。
从那以后就再也没和他们分享过,有次吃完饭后。
他又剥开了两个香蕉,可能是饭吃的太饱,没吃两口就吃不下了。
他随手把项链扔进了垃圾桶,正在休息的爷奶和爸妈都愣住了,奶奶立马走到的垃圾桶旁,从里面拿出了被孙子扔掉的香蕉。
全家疼宠长大的孩子,也不忍心呵斥他,奶奶拿着香蕉问孙子:“宝宝,你怎么把香蕉扔了?”
小男孩听了还很疑惑呢,回答道:“我吃不下了,不扔还干嘛?”
妈妈接过话说:“这香蕉这么贵,你吃不下了可以给我们吃啊!再怎么着也不能扔了啊!”
小男孩被问的更糊涂了说:“你们不是都不喜欢吃吗?为什么还要给你们?”
一句话把家里的大人们都说愣了。
反正就是大概是这么个事,虽然真假无从考证,但我觉得我们可以引以为戒。
笙冉说完这个故事,大家也对这件看似很小的事,有了新的理解:对啊!孩子们懂分享有孝心是好事!为什么要拒绝呢!哪怕是轻咬一口,也是对孩子们的鼓励啊!