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第10章（第1页）

半晌，赵伯伯蹲下抓着我的手说：“摇摇，你到底在说什么？……”

却见老莫猛的跳进沙坑，趴在地上，用手拚命的扒沙子。

赵伯伯喊：“老莫，老莫你冷静……”

老莫完全听不到，沙尘飞扬，手指很快磨破了皮，鲜血渗进沙里。

赵伯伯上前拉他，被他一掌推出老远。

赵伯伯不忍的看了一会，跑出了大门。

过了好一会儿，赵伯伯领着两个派出所的警察来了。这时老莫已扒了好深一个坑，手指磨得露出鲜红的肉。

他们合力把老莫拖了上来，按在地上。老莫拚命挣扎，哭喊道：“让我挖，让我挖呀，我闺女在下面啊……”

两名警察奇怪的对视一眼，其中一个跑去拿来一柄铁锹，把老莫刨出的坑继续挖下去。

这时幼儿园时的动静惊动了附近的居民，人们纷纷团聚在沙坑前好奇的观望，不知道警察在干什么。老莫跪在坑前，大睁着眼睛盯着，祈求着什么也不要挖出来。

我默默的退出人群，坐在一块石头上。我不想看到莫小丰被挖出后的样子。晃晃跳到我怀里，前爪踩着我的胸口站起，用毛茸茸的嘴巴轻触了一下我的脸。它在安慰我。

晃晃，我可爱的晃晃。

我忽然看到，刘老师从大门口急匆匆的跑了进来，看到围在沙坑周围的人群，脸色变的惨白。呆立了一会，转身进了教室。

人群突然发出一阵惊呼：“骨头！”

老莫哀号起来，撕心裂肺。

人们七嘴八舌的议论声传入耳中：“看那红布，好像是个小红褂子。那块布，好像是小方格子的。”

“真的是老莫家丢的那闺女吗？”

“我的天！那个头骨，怎么是两半的！”

我把脸埋到晃晃背上，泪水浸湿了它的毛。

不知过了多久，感觉有人来到我面前。睁眼一看，是老莫。他仿佛一瞬间老了十岁。

他单膝跪在我面前，哑着嗓子问：“孩子，小丰，她有没有对你说过什么。”

“她说，让你带她去找妈妈。”

老莫猛的抱住了我，好像在抱自己的女儿，把脸埋进我的头发里，抑制不住的呜咽。

三年前的一天，幼儿园的董老师突然跑来说，小丰偷了老师的大门钥匙，趁老师不注意，打开门跑出去了，老师到处找遍了找不到。他和妻子，也就是小丰的妈妈一听急的要命，招呼了亲戚朋友一起找。

最终，在镇子西头的西耳河边，找到了小丰的一双塑料凉鞋，还有那串丢失的钥匙。

西耳河是条阴险的河，河岸很浅，石头下很多螃蟹。距河岸一米远，河床骤深，成人足以没顶。人人都在互相警告不要踏进西耳河的河水，却是每年都有生命被吞噬。

老莫夫妇疯了，跳进河里捞，沿着河岸一遍遍找。然而几天过去，几乎把直至下游的几十里河床寸寸摸了个遍，女儿却活不见人，死不见尸。

于是又抱了一线希望，希望小丰是被人救了。四处打听。整天奔波着到处寻找，甚至找到外省去。

两年过去，毫无线索。小丰的妈妈在绝望和劳累中落下病根，一年前，怀恨而去。

万万没想到，他们苦苦寻找的女儿不曾离开，一直在这沙子底下，静静的等待父母来找她。

老莫抬起脸，看着我：“告诉我，小丰是怎么死的？”

这时，教室那边突然传出一声惊叫，是查看现场的警察发出的。

人们赶紧围过去看。

一个人悬挂在教室的房梁上，飘飘荡荡。

是刘老师，她吊死了自己。

罪孽

桌子上摆了一张纸，是刘老师上吊前写下的，详细的叙述了事情的经过。

“三年来，我没睡过一个好觉，一闭眼，就看到小丰在眼前，忽而又唱又跳，忽而天真的问：老师，你为什么杀我？

那天，室外活动时，小丰从滑梯上掉了下来，当场摔的昏死过去。没有呼吸，没有心跳。我和刚分配来的董老师给她做人工呼吸，却一点用也没有。我急忙抱着要上医院，却被董老师拦住了。她说：这孩子已经死了！救不了了！这事如果传出去，我们都完了！我好不容易得到这份工作，这下子这辈子全完了！你一辈子兢兢业业，工作，名声，身份，也全都会失去！

我说：那能怎么办呢？事情已经发生了！

她说：不，只要我们努力，就可以保住自己！

我不明白她的意思。她又说：反正孩子已经死了，无法挽回，何必把我们两个搭进去！

我完全慌乱了，不知如何是好，只能问：那你说怎么办？

她说：把孩子尸体藏起来，然后告诉家长她自己跑出去了。晚上再找地方把尸体埋掉！

我犹豫了一会，想我一生为人师表，受人尊重，却辜负家长的重托，没看好人家的孩子，小丰的父母，一定会把我生吞了。又想到家里孩子尚在读书，父母病重，丈夫收入微薄，我如果失去工作，怎么养活一家老小？一念之差，居然答应了董老师的提议。

于是，我们把小丰藏在杂物间里，用杂物盖住。然后脱下她的凉鞋，连同幼儿园大门的钥匙，放在西耳河边。伪造出孩子下水玩耍，失足落水的假象。对于目睹小丰摔到的孩子们，连哄带吓，不准把那天的事说出去。

这才由董老师告诉家长，小丰偷了老师的钥匙跑出去了，并装着着急的样子帮忙找了一天……

晚上，我和董老师商量着把小丰埋在哪里。外面月黑风高，我们两个女人，做这毁尸灭迹的事，实在是害怕。于是决定就埋在幼儿园的院子里。拿了一把铁锹想挖个坑，我们力气小，土硬的地方挖不动，于是选择了比较好挖的沙坑。