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她轉身要上樓。

聽到她的腳步聲，岑放抬了抬眼，又黯淡了眸光，站在原地一動?不?動?。

拐角處，看見他?寥落孤單的身影，孟書溫無奈地閉了閉眼。

她又沒說不?讓他?上樓。

況且一會要打自習鈴了，他?不?上樓就要遲到，被扣紀律分，這些和?她沒關係……

又上了兩個台階。

孟書溫終究於心不?忍，深深地嘆息一聲，轉了回去。

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孟書溫和?岑放之間的關係有了些微妙的改變。

他?們還是?如往常一樣，在一起吃飯，傍晚寂靜無聲地散步，放學一起去自習室上自習。

然?而?，兩個人的氣氛卻總是?有一種不?合時宜的僵硬和?牴觸。

毋庸置疑，是?孟書溫不?知道怎麼面對他?更多。

在她心裡，岑放或許有過其他?異性朋友的特別，卻不?能再往前一步，過那道模糊不?清的界限。

轉眼又一次家長會來臨。

孟書溫作為班長布置完黑板，又要舉著班級牌子帶領家長找到班級，等?到全部?家長都已經到校落座，她才能最後一個離開。

經過三?班門口的時候，她忽然?想起之前不?經意聽到誰說的那句——岑放都是?自己給自己開家長會，從來沒有家長來過。

孟書溫下意識透過玻璃往後排看去，講台上的班主任正在專心致志地講解ppT上的內容，家長基本都已經到齊，手裡拿著筆埋頭記東西。

然?而?只有他?的位置，是?空著的。

正愣神，孟書溫忽然?看見三?班的班長林娜背著書包出來，看樣子也是?剛忙完。

猶豫幾秒，孟書溫叫住她：「打擾一下，林娜同學，我想問你一件事……」

她頓了頓：「岑放的家長，今天沒來參加家長會嗎？」

林娜聞言表情有些詫異：「他?只有一個親人，就是?他?年邁的外?婆，腿腳不?好，好像還有精神問題，一直住在養老院。所以每次開家長會，都是?他?自己給自己開。」

孟書溫之前就聽說過他?的家庭情況，不?過只是?三?言兩語，大部?分全靠猜測。

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