“这这这。。。。。。这个真的是红透了我们龙国大江南北周伦的老师吗?周伦可是顶流啊!也没听他说起过,有这么一位老师。”
“周伦都已经发视频了!那还能有假。。。。。。而且还特地说明,这个老师就是他的重要启蒙老师!没有他,就没有现在的周伦!”
“我靠!这个老师,好强啊!能够教出周伦这样的天之骄子。yyds,刚刚不是说苏老师教不出好学生的人呢?滚粗来!”
。。。。。。
一些看过周伦发视频的人,纷纷站了出来为苏辰说话。
原本乌烟瘴气的直播间,也开始出现了清流。
他们不仅仅震撼于苏辰的六十年如一日的支教。
也为苏辰,为了学生拉下脸直播,这种甘为孺子牛的精神,所感动。
原来。。。。。。现在这个世界,还是有师生情谊这样的伟大感情的!
可是。。。。。。
一些网络的【懂哥】,根本不买账。
他们平时很少听歌,只是喜欢在网上发表自己的“伟大意见”。
所以对于周伦的成就,并不认可。
“切,不就是教出来一个唱歌的吗?现在满大街不都是歌手?这有什么值得自豪的?”
“戏子多误国啊!可悲,可悲。。。。。。现在的小年轻,竟然追捧一个明星到这种程度。这个直播圈钱老师,教出一个懂唱歌的,对龙国发展,有啥贡献呢?多的我不说!”
“这种事情不会是炒作吧?懂的都懂,不懂的我也不想多解释。一个歌手营造一个乡村教师的完美形象,他想干嘛?细品,你细品!”
。。。。。。
【懂哥】们一副站在道德与智慧的制高点上的模样,不停的发表着批判的话。
不断探讨着苏辰做出的贡献。
猜测着周伦发布视频的背后阴险目的。
然而,他们有给龙国做过什么贡献呢?
别问。
问就是没有!
他们只是享受那种“懂”的感觉!
看到【懂哥】们的发言,那些周伦的粉丝们,彻底坐不住了。
纷纷开始拉起阵仗,与对方开始对线。
他们据理力争,向着【懂哥】盘点周伦那些歌曲。
陈述着周伦的歌,那些无可替代的影响力。
周伦的歌,对普通人的来说就是一种享受。
让他们每一个歌迷,都找到了心灵归宿。
还有专门创作了歌颂祖国的《万水千山》等等。
而且周伦,统领了一个只属于华语音乐的时代,破除了以前那些哈日哈韩的邪风。
难道这么一个【顶流】做出的贡献,不足以影响整个龙国乐坛的价值?
而教出这么一个【顶流】的老师,不值得所有人尊重吗?
然而。。。。。。
即便如此,那些【懂哥】们,就好像是听不懂话一般。
“是是是,周伦是唱了几首听起来不错的歌。那又怎么样?有什么现实意义吗?一个歌手学生罢了!你们别急了!”
“说的也是,当个老师,就光会教学生唱歌了。难怪,我们现在科技还不够发达。都是苏辰这样的老师害的吧!”
“不务正业的老师,是这样了捏!各位,科技才是让我们强大的根本,什么心灵慰藉歌,对于我来说,那都是狗屁。苏辰这样的老师,不值得我们推崇!”
。。。。。。
这一场论战,由于大量网上冲浪的老手加入。
很快这件事情,直接冲上了围脖的热搜前三!
龙科院。
正在皱着眉头,敲打着有关【可阶段性实现核聚变】论文的任院士,忽然瞥见了右下角的广告弹窗。
这样的一些垃圾广告,换做往常,任院士毫不犹豫地将它删除。
可他看到了两个非常刺眼的字。