一个,不停的落泪。
这位瘦一点的学生越是劝,那位胖一点的学生就越是哭。
这位胖一点的学生越是哭,那位瘦一点的学生就越是劝。
仿佛,这直接就成为了一个死循环。
教龄二十年,什么样的学生王老师没有见过?
你说你但凡是在台下——
小声一些。
收敛一些。
稍微把老师当个人。
那不管你是在台下玩手机还是打飞机,那台上的老师压根都懒得管你。
但是吧。。。。。。
你特么把课堂当成是菜市场,
我在上面说的起劲,你在下面讲的起劲。
不仅是自己讲的起劲,你甚至还要带着身边的同学一起嗨?
这特么就有点过分了吧?
这特么就有点不把老师当人了吧?
“尊重,是彼此的。。。。。。”王老师缓缓放下手下的教鞭,然后转身,面朝着台下的同学,“如果说你不尊重我,那我——”
“也就没必要对你客气了。。。。。。”
。。。。。。
“我很喜欢鲁迅先生曾经说过的一句话——”
“正所谓,不破不立。。。。。。”
江海这边劝胖子劝得正嗨呢,
突然间,
只听讲台之上,猛地传来一道声音:
“江海,江同学,请你站起来回答一下这个问题!”
江海被吓得猛地一个激灵,
只见他下意识站起来就想答一声‘到’,
但话刚准备喊出口,才反应过来,这特么又不是军训。。。。。。
看着着急忙慌从座位上站起,
并且一脸懵逼的江海,
王老师不给他任何思考的时间,直接冲着他就开始发问:
“请你赏析一下,这篇阅读理解之中的‘蓝色窗帘’,作者特意把‘蓝色窗帘’放在篇末留白——”
“这到底是有什么深意。。。。。。”
江海先是一愣,他虚眯着眼睛,开始把视线往黑板上的多媒体屏幕上看。
一边看,还一边不停在嘴里小声念叨着:
“蓝色窗帘?”
“蓝色窗帘,这。。。。。。”
现场,陷入了沉默之中。
一秒钟。。。。。。
两秒钟。。。。。。
三秒钟。。。。。。
压根就没指望江海能回答上来这个问题,