群里再次热闹起来。
“班长你嘴巴太损了,不过,为什么忍不住想笑哈哈哈。”
“张彦同学牛逼,竟然能返老还童,去幼儿园上学了。”
“绝对是幼儿园最佳学生,你看打水打得多卖力啊。”
“张彦同学怎么有点不高兴啊?”
“要是是你被同学撞到你在和一群小孩学游泳,你能高兴吗?哈哈哈。”
“感觉张彦同学有点帅有点可爱啊。”
“大家现没有,张彦的皮肤好白,我的都没有这么白,哈哈哈。”
向英才本来看到视频后高兴得不得了,这是出丑出到家了。同时对陈大川的蛤蟆击水表示很认同,正准备也条信息踩踩张彦时,不断弹出的新消息让他隐隐现画面有点不对劲儿了。
怎么不太对啊,为什么不是嘲笑?而是充盈着一股宠溺之气?
张彦竟然成了班里的团宠!
啊啊啊,不要!
向英才内心抓狂,但却无能为力。
这时向英才的父亲,华国著名作家向东走了进来。
“英才啊,你们班上是不是有个叫张彦的人?”
向英才警觉地看着向东。
“他的两篇小说《青鱼》《鉴赏家》正在作家圈子里流传,我看了,好得惊人,而且听说他的三诗让《华国诗刊》的编辑卢舟在6迅文学院食堂大哭特哭,你们是同学,能把这三诗要过来给我看看吗?诗界的人我不是很熟。”
“要看你自己要去。”向英才很不爽地说。
“你这孩子怎么了?嫉妒啊?嫉妒就好好写。”向东喃喃自语:“你以为我不嫉妒?我看了张彦的两篇小说,我也嫉妒。但咱也得有容人之量,别人写得好是别人的本事,我们要接受并尊重。”
“好啦好啦,您老就别说了。”
“你不帮我问,等你们结业仪式的时候我自己去问。”向东撇撇嘴,出去了。
张彦在高研班同学的注视下,和那群幼儿园同学在水盆中练习呼吸。十来个盆子,一字摆开,幼儿园小朋友的盆子放在小凳子上,张彦的盆子放在高凳子上。
“准备,把头埋进去。”孟波喊道。
然后张彦就和那群小朋友一起把头埋进水盆里。
“憋气!”
“吐气!”
“抬起头,吸气!”
“憋气!”
……
那幅画面实在太欢乐了,几乎整个游泳馆的人人都在旁边看着笑。
高研班的同学,各个角度拍视频,有些从张彦的背后拍,有些抵着张彦的脸拍,拍好后直接甩在群里。
群里的人都笑疯了。
“哈哈哈,比看搞笑综艺还好笑,张彦同学怎么这么听教练的话?”
“要是我,就撂挑子不干了。”
“估计张彦同学真的很想学会游泳吧。”
“大家有没有现,张彦的屁股挺翘的。”