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知道郁總親自大駕光臨，校長親自在校長室接待他們。

郁懷白摘掉墨鏡，偏頭跟宿洄小聲解釋：「我給學校捐過樓，認識校長。」

校長姓石，是個和藹可親的胖子，戴著副眼鏡，一身書生?氣息，儒雅隨和。

知道宿洄膽子小，辦公室里只有校長一個人。

郁懷白簡單跟校長溝通後，辦理好復讀手續，在校長的帶領下去見宿洄未來的班主任。

「他們復讀班的班主任是張慧梅老師，張老師是高級教師，還?參加過高考閱卷組，教學水平這一塊你不用擔心，就是人有點嚴厲，不苟言笑。我提前跟張慧梅老師溝通過了，會在教室最裡面給宿洄安排一個單獨書桌。這位就是張老師了。」

幾?人來到老師們的辦公室。看到他們過來，張慧梅禮貌地站起身，臉上?卻沒什麼表情：「校長，郁先生?。」

「坐。」張慧梅對面辦公桌上?的老師出去了，校長隨意拉來幾?把椅子，讓郁懷白他們坐下。

郁懷白道：「謝謝。」

宿洄坐在最裡面，緊緊抱著郁懷白的胳膊不松。

張慧梅推推眼鏡，當著校長和郁懷白的面，絲毫不給宿洄留情面。

「我跟你原先的班主任聯繫過了，聽說?你高三的時候，天天逃課不讀書，高考只考了72分，是嗎？」

宿洄頓時傻眼了，原身高中三年也?是在承德中學上?的，學校老師可以說?是對他知根知底。

看來管家提前跟學校溝通過的他膽小的事情，學校老師並沒有相信，只是礙於郁懷白的面子，假裝相信而已?。

宿洄突然想?起一件非常糟糕的事情，抱著郁懷白的手都緊了緊：「老師，我以前沒打過同學，沒打過老師吧？」

張慧梅回道：「這倒沒有，你只是不愛學習。」

宿洄立刻鬆了口氣。看來原身為了維持在郁懷白面前柔弱的人設，並沒有幹過這種混帳事。

說?完張慧梅用一種狐疑的眼光看一眼宿洄，似乎在問：你以前的事情你自己不清楚嗎？怎麼還?問老師？

宿洄不好意思地笑笑，沒敢跟她對視。

「復讀說?起來也?很簡單，就是把高三生?活再過一遍。你不用緊張，就是你這基礎有點差，得好好補一補了。我建議你好好看一下每年走對口單招的那些?大學的分數，走對口單招吧。」

張慧梅說?的話?已?經很委婉了，就宿洄這高考分數，走對口單招都很困難。

宿洄想?了想?，心想?現在要是告訴老師自己要考清華，肯定會把對方嚇到，還?是慢慢來吧。

宿洄說?：「我還?是想?參加高考。」

張慧梅道：「都行，我只是給你提供建議，好好學習，到時候再看情況吧。只是出於負責的態度，我還?是希望你們能好好考慮一下。畢竟復讀提高兩三百分是有可能的，但從?72分提高到本科線，真的很困難。」

「那要是提高到清華線呢？」郁懷白突然開口，語出驚人。

果不其然，校長和老師都聽愣了。