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第15章 让皇太孙出题(第1页)

吃过了午饭,徐光启便起身告退。

休息了一会,朱由校前往乾清宫。

“今天你跟徐光启学了半天的课,都学了什么?”

朱翊钧对西学的态度,跟孙承宗差不多,不过是朱由校要学,才答应罢了。

“徐师傅教了孙儿一些简单的几何常识……”

听到朱翊钧问,朱由校便把学的东西简单的说了一下。

“这倒是也没有什么稀奇的,咱们老祖宗早就研究透了,要是不懂这些这房子这乾清宫是怎么建起来的?不过你既然想学,那就学吧。”

听朱由校说完,朱翊钧还是不以为然,这些东西中国又不是没有。

“多谢皇爷爷。”

朱由校自然也不解释,只能道谢。

“这个徐光启朕多少也是知道的,泰西之学虽然无甚大用,不过此人精通天文历法,更难得是懂水利、通地理,知农学,倒也是个能干实事的可用之才。”

虽然对西学没什么好感,不过朱翊钧对徐光启这个人,倒是给予了肯定。

紧接着他又问道:“跟朕说说,你为什么想学西学?”

“孙儿觉得西方人一直向我大明派传教士,必然有所图,知已知彼百战不殆,不管他们是来传教、还是要干什么,总得了解他们,才能与他们打交道。”

朱由校说了其中最浅显的一些方面。

“你这么想,倒也不算错。不过为君者也不能事事都知道,只要下面的人清楚明白就行,这些传教士一开始还算老实。现在与地方上有不小的矛盾,朕这些日子也接到了一些奏折。”

“不过这些都是小事,这些人也不会成什么气候,说到底还是想传教,就和佛教、道教一样,只要不鼓动百姓闹事,便由他去了。”

“今天朕便与你说说唐初之事。”

朱翊钧对于这些事情都不怎么在意,在他看来只要不影响社会安定,就没什么大不了。

接着他便说起了唐初的事情,主要讲的是李世民如何用人,以及分析评价唐朝的那些大臣。

对于这些人物,朱由校有的理解,有的不理解,对于这些人的评价,朱翊钧有的跟后世一样,有的则不一样,不过他都是站在一个帝王的角度来看待这些人。

主要讲的是,这些人对于一个皇帝来说有什么作用,要如何才能用好这些人。

和上午老师讲课不同,朱翊钧是讲到哪里就是哪里,讲完了便让朱由校回去了。

不得不说,朱翊钧若是亲政,绝对是一个明君,可是当他觉得自己无力对抗文官集团的时候,选择了摆烂。

突出一个非暴力不合作,你骂你的,我摆我的。

看谁耗得过谁。

再说朝中的大臣,原本以为皇帝要他们举荐空缺的大臣,是准备知耻而后勇,这是要幡然悔悟了。

可是没想到,完成了官员的空缺填补之后,这位又和之前一样,躲进后宫不见人了。

虽然心有不甘,可皇帝这个样子,他们也没有办法。

不就是摆烂么,大家一起摆,看谁摆的过谁。

就在这种一片祥和之中,万历四十三年过去了。

转眼来到了万历四十四年。

要说万历四十四年,最重要的一件事情,便是科举。

三年一次的为国抡才,是极为重要的。

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