倒是景初十分淡定地走过去重新给病人探脉,无视摄像机的随行,自顾自地确认好诊断结果后就坐下来写治疗方案。
华采与郑宇文见状,也有样学样,装作没看见摄像机,面色镇定地给患者复诊,确认,然后坐下写方案。
其它几个考场见他们3号考场这样淡定自若,心想输人不输阵,不就是摄像机吗,就算出了洋相,只要自己不愿意也不会播出去。
所以也依葫芦画瓢,压下心中的躁动,给早上的病人复诊后静下心来写方案。
一时之间,整个考核会场只剩下学子们埋头写方案的场景,安静得只剩下摄影师走动时踏在地毯上那沉厚的声音。
景初率先写完举手。
翁莱惠也没再要求她最后说话,让她起身讲述自己的诊疗方案。
正准备讲的时候,刘畅跑了过来,低声对景初道,“景小姐,因为我们早上没有录制你们的诊断过程,所以可以麻烦你待会讲诊断的时候具体一点吗?”
“病人那边我们都沟通好了,哪怕后面视频会播放出去,我们也会打好马赛克,保护好他们的隐私。”
听到这话,景初才点头。
她走上前,将自己的医疗方案递给翁莱惠,然后走到病人床前。
“患者性别男,年6岁,脉弱,头骨偏小,四肢无力,眼珠不黑,故断为由母体供养不足的先天肾气不足引的行迟症,也即是大家常言的育迟缓症。”
景初说道,“关于先天不足的原因早上已经和病人家属确认过了,孩子早产两个月,出生后曾在保温箱里住了一个月。”
病人家属听到景初的话连连点头,“是啊,小医生真的好厉害,光靠诊脉就知道我家小孩是早产儿。”
景初接着道,“在《本草纲目·卷三十六》中有提到五加皮可治风湿痿痹,也可壮筋骨。”
“古时医者用‘宁得一把五加,不用金玉满车’的嘉誉来称赞五加皮对肝肾亏虚引的筋骨痿软、小儿行迟的功效。”
“因此对患者,我认为可用补益肝肾,强筋健骨的五加皮散,这方子在《保婴撮要》中亦有记载。”
“由生姜皮、桑白皮、陈橘皮、大腹皮、茯苓皮等五皮相加,再添酒浸过的川牛膝和木瓜研为末,空腹就米汤服用二钱,早晚各服一次,早晨为7点到9点走胃经时段,傍晚5点到7点走肾经时段服用最佳。”
景初讲得十分细致,本来还因为镜头在场而显得有些拘谨的翁莱惠也不知不觉听入了神。
华采在景初讲完后,也将自己的方案递给翁莱惠,然后开口道,“我同样诊断患者为小儿行迟证,但因患者肌肉软绵,认为其由脾肾两虚引起的行迟,建议患者用六味地黄丸合四君子汤加减,进行健脾补肾,以此达到治疗效果。”
郑宇文也递交自己的方案,接着华采的话开口,“我也认为患者为脾肾两虚引起的行迟症,但我认为在补肾之前先健脾,先喝一段时间补中益气汤后健脾胃,强吸纳后,再用六味地黄丸补肾气。”
……
三个人诊断结果一致,但致病缘由及治疗方案却各有己见。
每个人都言之有理,让作为门外汉的摄影师也忍不住惊叹这是神仙打架。
翁莱惠听了他们三人的诊断与治疗,心里很满意。
她开口道,“你们三人的诊断结果都是正确的,但治疗方案中属景初为佳。”
“先可以肯定华采和郑宇文你们俩的细心,患者年小,应健脾胃为先才能吸纳补肾之药。”
“但有一点你们在开方的时候却没有重视到,患者的肾气不足是先天的肾气不足,且年仅6岁,意味着他的吸纳能力应以平和温补逐步建中为佳,五加皮散在强筋健骨过程中亦有健脾补益中气之效,针对性也强。”
“而六味地黄丸虽然也可治小儿迟缓,但对后天环境引起的肾气亏虚,尤其是成年人肾阴亏损引的腰膝酸软更有见效。”
“所以第一个患者的治疗方案以景初为优,可有异议?”翁莱惠问。
华采和郑宇文皆摇头,在翁莱惠解释了五加皮与六味地黄丸的区别后,对这样的结果心服口服,他们开方的时候或许注重对症下药,却轻忽了患者的年龄以及先天因素。
翁莱惠拿出笔写下治疗方子递给小孩母亲,“这是五加皮散的方子,你可以去取药,让孩子按步骤服药,坚持一个月再去京都人民医院找包主任复诊,孩子会健康起来的,请放宽心。”
小孩母亲双手接过方子,泪流满面,孩子六岁了还走路东倒西歪,问了很多医生,要么说是缺钙引起的软骨症,要么就说孩子是遗传基因,好不了,一辈子都会如此。
家里花了很多钱,后来村里有人建议他们带孩子到京都大医院来看中医,他们是乡下人,大城市的开销又特别大,走投无路之际,遇到中医科的包主任问要不要让孩子来这里给学生作为考核病案,保证最后给孩子开方的一定是华国名医,而且后期治疗包括医药费都一律减免,否则他们也不敢来这里,还住进了京都这个富丽堂皇的大酒店。
她今日也看明白了,哪怕是给孩子诊断的学生,都极为出色,他们只用诊脉就能说明孩子的问题,而孩子的治疗方子还是通过他们的考核老师亲自确认写下的,他们的孩子这是遇上了大机缘呀!
想到这里,她将孩子抱下床,拉着孩子下跪磕头,满含泪水,“快,快跟妈妈谢谢医生,他们救了你,也是救了我们的家呀!”
六岁的孩子配合着母亲朝地上磕头,翁莱惠几人连忙上前搀扶起他们,安慰他们母子放宽心。
其他考场的学子和老师也看到了这一幕,心中亦有触动,医者之心,为的就是救病如救难。
一张普通的五加皮散可以换来一个家庭的康乐,这正是医者所愿。
这感人的一幕,也被在3号考场的摄影师记录了下来。
摄影师想,他记录的不仅仅是中医学子的考核,更是医者仁心仁术的一面。