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第26章 家校矛盾（第3页）

黎舒又多问了几句，也都是嫌弃闹闹上课注意力不集中，爱闹腾，影响同学的学习。并没有什么特别过分的侮辱性的词语。

黎萱听了这么久的录音，也只是找到这些内容，说明老师平时也没有真的把闹闹怎么样。

一个班里那么多同学，老师会尽量一碗水端平，但总是免不了偏爱乖巧的，学习成绩好的，安静听话懂事的。这是人之常情，天王老子来了，也做不到绝对的公平啊。

“老师今天丢你粉笔了吗？”黎舒又问。

此时，闹闹站得不舒服，手想要动弹，但被黎舒按着，就不停地抖腿，时不时晃动两下。

闹闹点点头：“丢了。”

“砸到你哪里了？”

“头顶。”

“疼不疼？”

“不疼。”闹闹摇摇头，“还没有跑步时摔跤疼。”

黎舒问完之后，心中几乎已经有了结论。正好这时，黎萱也叫他们出去吃饭了。

到饭桌上，杨英华又打来电话，催黎舒赶紧去饭馆，时间差不多，要上菜了。她一个小辈，总不好让长辈等太久。

“知道了，我马上就过来。”黎舒敷衍两句。

黎萱这才反应过来：“小舒，你今天有事儿？”

“没什么大事，就是一个聚餐。我先陪你把这件事情捋清楚。”黎舒连忙说。其实心里多少有些感谢黎萱的，简直是救她于水火之中。

“那就好。”黎萱点点头，“小舒，那怎么举报，才能把老师弄走？要不我再搜集一些证据？”

“萱姐，你要想清楚，你现在是要解决闹闹上课注意力不集中的问题呢，还是去报复老师？”

“这不是一回事吗？”黎萱理所当然地说。

“这怎么能是一回事呢？”黎舒震惊，这和她印象中通情达理的萱姐，完全不是一个人。这简直是一个发疯的家长，“你的意思是，闹闹上了所有的问题，都是老师导致的？”

“对呀！老师针对他啊！”

“那闹闹上课折腾，影响同学，是不是客观存在？”

“是。但是闹闹……”

“行了，萱姐，你不要当一只把脑袋埋在沙丘里的鸵鸟，帮着孩子找借口。你这样不可理喻的家长我见得太多了！不肯承认孩子的错误，什么问题都推卸到老师身上！”黎舒激动地说。

黎萱更加激动，眼眶忽然就湿润起来，好像被所有人抛弃一样：“小舒，你怎么帮着外人说话？闹闹可是你的亲外甥！还有，我怎么就不可理喻了？闹闹被老师体罚了！我难道不应该是现在的反应吗？还是我要等着闹闹以后像网上那些出事情的，闹出人命才后悔？小舒！”

闹闹坐着吃饭，见两个大人声音响亮，争得面红脖子粗，并没有觉得害怕，反而一副看热闹不嫌事儿的模样，笑嘻嘻地吃饭。

“萱姐，你先别吼这么大声，也别对我进行道德绑架。咱现在是就事论事的时候，和什么亲疏远近都没关系！你真是越扯越大，那些没谱的事情，你想来自己吓自己！”

“你不肯帮我是吧？那我自己想办法！”黎萱重重地一丢碗，转身到厨房里，避开黎舒，还气呼呼地赶人，“你不是还有事吗？还不赶快走！”

黎舒望向厨房，见她在偷偷擦眼泪，知道自己犯了严重的错误。

此时黎萱情绪激动，是一只后背毛发竖起来的猫，必须得先把猫撸顺溜了，才能好好谈事情。

她立马就转变态度，到厨房里去搂着黎萱的肩膀，清清嗓子：“萱姐，对不起。我刚刚话说重了。除了这样的事，我特别能理解你的心情，也很难受。但是，你横冲直撞只会计划矛盾，对闹闹没有一点好处的。”

“你平复一下心情，喝点水，好不好？咱们坐下来慢慢说。”黎舒连忙拿起水杯，递给黎萱。

等两人重新坐回餐桌上，闹闹不再是先前笑嘻嘻的模样，吓得一动也不敢动。黎舒把他哄回房间，又才回到客厅。

“萱姐，你听我说。这事儿真不能举报，你得先去学校，找老师好好沟通。”黎舒拉着黎萱的手，尽量语调平和，“刚刚我也问了闹闹，老师的方式确实不妥当，但个人觉得，还在正常的范围内，没有到罪大恶极，要去学校大吵大闹的地步。咱们小时候，调皮捣蛋的学生犯了错，老师还用竹片打手掌心。其实适当地惩罚一下，对孩子是有好处的。”

“现在和小时候能一样吗？小舒，你怎么事事都站在老师的角度说话？”黎萱又激动起来。