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第44章 文曲星智能助手(第2页)

一个个小朋友如出笼的鸟儿欢腾起来。

只剩下陈皮和林秋。

陈皮摸了摸林秋的头,“小秋,哥哥希望,你们每一个人都开开心心的上学。你有什么不开心的,要跟哥哥说,哥哥帮你想办法解决。”

周边没有其他人,林秋这才小声讲了出来:“我上课的时候,看其他班上体育课,被老师批评了。”

陈皮听了笑了起来,“小秋,这就是你不对了哦。我们做每一件事都要专心去做。上课的时候,就专心上课,玩的时候就开心玩,这样才不会因为不专心,学也没学好,玩也没玩开心。”

“你说是不是啊?”

“可是,为什么不能一边玩,一边上学呢?”

“哈哈,学习需要专心致志才能学到知识。一边玩一边学习,学的知识也一起跑出去玩了,肯定学不会啊。”

……

陈皮心中一动,或许可以设计一款玩具,可以在玩的同时,能够学到知识的玩具。

陈皮在网上看过,曾经的小霸王学习机,是多少人童年的乐趣。

那时候小霸王学习机主要是用来学习打字和英文,游戏也不多,级玛丽和魂斗罗。

现在的学生学习压力越来越大,导致很多学生产生厌学情绪,再加上手机玩游戏的荼毒,许多学生沉迷在手机游戏里不能自拔。

假如设计一款玩具,能够让小孩子在玩的同时,能够学到知识,再经过未来技术优化,或许能带来惊喜。

带着这样的想法,陈皮开始进行设计。

想要让小孩子有学习的动力,游戏必须要有吸引力。

于是陈皮应用了级战机的虚拟交互技术,将游戏设备设置为全息眼镜,融入多款小朋友喜欢的游戏和动画片,小朋友想要玩游戏或者看动画片,就要先完成知识点学习。

这些知识点从小学到高中,引导小朋友层层递进,灵活应用。

总之,就是加入玩游戏的门槛,想要玩游戏就要先学习,学好了才能玩。

如此一来,就不用担心小朋友沉迷游戏了。

这样的玩具设计,还存在许多问题,想要直接投产几乎不可能。

但是,只要经过设计软件优化,这些问题就能全部完善,可以直接生产。

陈皮提交设计图进行优化,几分钟后,优化结束!

不同于以往,这次,设计软件给出了两份优化方案。

【请详细查看两份优化方案,进行选择。请注意,此次选择代表着不同的科技展理念,一旦选择,后续玩具设计将遵循同一理念。】

陈皮一阵疑惑,怎么搞个玩具,还涉及到科技展理念呢。

仔细看两份设计图。

第一份,名为文曲星智能助手。

产品的最终形式,可以是手环,指环,也可以是贴纸之类的东西,只要是能够贴合皮肤就行。

文曲星智能助手应用人工智能技术和神经交互技术,其核心是一块智能芯片,只要佩戴智能芯片,就能够获得专属智能助手。

有了文曲星智能助手,人类不再需要学习,有什么不会的,只要在大脑向智能助手询问,智能助手便能够将解决问题的方法和操作步骤反馈在脑海里。

小孩子有了文曲星智能助手,从此学习无忧,只需要玩就可以了。

甚至,智能助手还能够帮你玩的更厉害,玩的更开心!

看了这份设计图介绍,陈皮直呼好家伙!

自己的设计思路,是寓教于乐,让学习不再枯燥,而优化后的玩具,一步到位,既然学习枯燥,那就不用学了。

只要佩戴文曲星智能助手,每个人都能玩得开心玩的放心,考试照样满分。

如果选择这一份设计,陈皮将能够获得成熟的人工智能技术,智能芯片技术和神经交互技术。

人工智能,也就是aI,是当下的风口。

各大科技公司,纷纷斥巨资,下注aI。

aI正逐渐在一些领域中替代人类,甚至在一些领域中管理人类。

可以预见,未来aI将会越来越多的渗透到生活中。

有了aI,人们的工作效率会大大提升,然后开始依赖aI,就像电脑,手机一样,生活中离不开aI。

然而,电脑,手机,是工具,掌握在自己手中。

而aI不是,aI的核心永远掌握在少数人手中。

那么,是否有一天,这些少数的人,可以通过aI,控制全世界,成为无冕之王!

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