他放在桌面的手不自覺地蜷了蜷,呼吸也因為心臟的加跳動而跳得快了幾分。
他的眼睛一眨不眨地望著那封情書,腦子裡空白一片。這一刻,老師的講課聲仿佛都消失了,他只能聽見自己的心跳聲與呼吸聲。
郁述向他表白了。
郁述果然喜歡他。
他心裡的暗喜從最深處蔓延開來,夾雜著緊張與無措,像的洶湧的海浪將他席捲到深藍的海洋里。
睫毛輕顫間,他不自覺的將手放到了桌子下面,放在了腿上。
所以現在&he11ip;&he11ip;只要他收下這封信,他們就是戀人了嗎?
郁述將決定權給了他,他的心卻升起了一抹退意,郁述那麼優秀,是年級排名第一的存在。而他,
一個平平無奇的、平庸的存在。
他配不上對方。
說不定還會影響對方的成績。
老師曾講過成語近朱者赤,近墨者黑,郁述應該和與他一樣學習好的學生玩。
可是&he11ip;&he11ip;
他捫心自問,他也喜歡郁述不是麼。
安黎眼裡流露出茫然,他想側目去看看郁述的神情,可他現在完全不敢看對方一眼。
因為他怕和對方對上視線。
自從那封情書出現在桌子上後,安黎一直心不在焉。
直到下課鈴打響,他怕被別的同學看見,慌亂地將情書收進了桌兜里。
他將心思放在桌面上平鋪著的英語報紙上,這才發現,一節課過去他什麼筆記也沒記。
沒有給任何一個單詞標註漢語,也沒有在閱讀理解上劃線。
而抬頭看黑板才發現,老師早就講完報紙開始講一個語法。
這節英語課被他浪費掉了。
&1dquo;呼,終於下課了,我都快聽睡著了。”
&1dquo;你不還沒睡著嗎,我看你聽得比誰都認真。”
下課後的班級變得活躍起來,有的同學們站起來活動一下身體,有的同學將老師攔在門口,拿著筆記本去問老師問題。
而安黎身邊的郁述,在一下課就離開了班級。
郁述感覺自己的血液都涼透了,他從一開始的心潮澎湃、緊張而又期待,到漸漸的冷卻,心臟塵落谷底。
安黎他&he11ip;&he11ip;猶豫了。
甚至沒有明確表態有沒有接受他。
心臟鈍鈍地痛,他去了衛生間,打開水龍頭將冰涼的水潑到自己的臉上。