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之後在公西子雅說了一些尊師重道，感念皇恩的結束語後，資質測試結束。

大人們離開，小孩子們都得留下。

今天就開始上課，一點都不耽誤功夫。換後世，怎麼也得第一天放個假不是嗎？

這裡並不！當場就分班教學。

資質列為上等和優等的不多不少剛好二十人，分在一個班，另外剩餘三四十人分為兩個班，由三名仙師帶領著去了西側靠近一片花海的校舍內分班坐定。

慕容敲月所在的學舍門上牌匾寫著甲字丁號，帶這個班的仙師自我介紹叫做辛霖，是一個溫文爾雅仙氣飄飄的男子。

洛庭學宮的仙師不論男女，似乎都有些仙氣出塵的氣質，估計這是能成為這裡仙師的選標配。

進了學舍，座位還很民主，給大家自己選擇的機會。

慕容敲月自動就朝後排走去。

一間教室就兩排長課桌，一張桌子坐兩人，兩排五列輕鬆搞定。

慕容敲月往後走了兩步，只感覺目光如注，回頭便見被仙師辛霖盯著。他雖然微微笑著，但那種神色意思，給個面子，別往後走了。

哦！那她可是個好學生，慕容敲月就在第二列第三排坐下，不偏不倚居中，也還行。反正明年踏春試煉過後，她將不再屬於這裡。

可能她身上有點什麼瘟症在，所有小豆丁都繞開她坐。

所有位置都坐滿了人，只剩下她身旁空著。

最後進來的穆靖稍微打量一眼，默然走過來坐在她旁邊靠窗位置坐好。

於是。歷經紛紛擾擾，慕容敲月成功成為了一名小學雞。

她的同桌是穆靖，前桌是那個驕傲的蝶靈郡主，通道往左是十分自矜的衛國公府外甥洛京，洛京的前桌是打小就開始仙氣飄飄的純淨小少年黎羨。

其他人小朋友都開開心心的互相與同桌前後桌含笑致意，以後要做好朋友。

就慕容敲月周圍這四個，估計都是天才的緣故。誰都不肯搭理誰。

而她被包圍了，連看中的一個坐在前排的特別可愛的小姑娘也不能伸手揉一把。

誰懂啊，好不容易研究生畢業重回到幼兒園的感覺。

慕容敲月哭笑不得地翻開辛霖仙師發下的書卷，他一不過袖子一掃，每張課桌上就整整齊齊的壘起一尺高的書卷和捲軸。

她粗略翻了翻，好傢夥，皇家幼兒園學的東西一點都不簡單。

這些書卷只是一年課的量。裡面包含了靈草靈藥的識別，妖獸的種類，修真仙法的起源和基礎知識，還有文化課，開篇就是聲律啟蒙，『雲對雨，雪對風，晚照對晴空』之類的竟然相差無幾，如此進行修辭訓練，估計再大點的小朋友就要寫對聯寫詩作詞了。慕容敲月翻到這個滿頭細汗，還好明年春天就離開了，不用她磕磕巴巴地填詞作詩。

除此之外，還有禮儀課，和修真器法課。修真器法課其實就是實戰，不過針對小朋友，看樣子只需要掌握粗淺的瞬步和御風飛行十尺便可過關。讓慕容敲月意外的是，居然還有一門天機推衍課業，這裡就挺複雜了，機關占卜等玄學都有涉及。

整體來說，修真界的小朋友上學壓力還是挺大的。在坐的可都是六歲的小朋友啊！學的東西就這麼多。

看來只要做人，在哪都不會輕鬆的。

今天第一天上課，都是辛霖仙師教學。主要是文化課，上午學了聲律，下午開始講故事一樣講整個修真大6的起源，基本是在講神話故事。

這些慕容敲月其實差不多都翻看過的，在坐小朋友應該也都知道，但也都規規矩矩地聽課，還踴躍回答仙師的問題。當然除了她周圍四個驕傲的小天才，他們像四個小木樁一樣，課間休息的時間，都不帶從座位上離開的。

慕容敲月倒是該出去望風就出去望風，回來的時候還折了一枝梅花，但是當堂被仙師沒收了。

好在沒有告家長。但是其實告訴家長也無妨，正好太子過來仙蕊殿教訓她一頓。

反正，不論如何，慕容敲月已經打定主意，她一個上學遇到難題的幼崽，今天需要太子爹來仙蕊殿幫忙補習功課。順便，要想辦法把他留宿在仙蕊殿，哪怕睡在東殿呢。

夫妻二人一個房間是不可能的，就沖他們那曖昧勁，不給點外力，一輩子也戳不開那個粉紅泡泡。

真是愁死人。

再不把泡泡戳破，追妻火葬場的眼看就要發力了。那位親爹目前估計還在失去後開始感覺到珍惜的情緒里掙扎，等到醋海被激起來，他就真的要行動了。

而且就在年後的元夕佳節，兩人可就要相逢在十幾里璀璨花燈之下。寒夜裡一聲『芊芊』，會讓慕容芊芊心弦輕動，什麼酸澀湧上心頭的。這段情節，慕容敲月還是記得的！

不論如何必須加把勁了！

得在元夕之前，非得讓兩人關係親近起來不可，巔峰要求是能夠親一親吧。

在她攢勁的時候。

慕容芊芊與公西子雅正在回程的路上。

第39章

到了飛仙橋邊，慕容芊芊棄車飛落到雪面，踩著積雪緩步登橋。

身後腳步聲很快嘎吱嘎吱踏雪跟了上來，公西子雅不但棄了馬車，還讓其餘人等都散了。

兩人並排著沿著橋面走了一陣，到了橋中央停下來，吹著自遠方山巒吹來的簌簌寒風。

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