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3(第3页)

不过,我也隐约意识到其中肯定有什么隐情,即使没有隐情,这样的孩子想必也很难融入一般学校里……

“不去也没关系呀。所谓的义务教育,指的是父母有义务要让孩子去上学,又不是小孩有义务要去学校。”

他说得没错,但也只不过是孩子气的强词夺理。要是这种理论说得通,做人何须如此辛苦。

“那你爸妈呢?他们上哪儿去了?没跟你一起来吗?”

“就你看到的这样啊!你很烦呀。”

少年边说边继续画图。只见素描本慢慢染黑,两亿元的画逐渐完成。

既然无法阻止他,我也只能静静地看着他把画完成,毕竟不能对小孩子使用蛮力。对方可是连我身高一半都不到的矮个子小男孩,只要我想,随时都可轻易地抢下他的铅笔,但要做到这么过分,到时演变成美术馆的责任问题,那就本末倒置了——反而会什么都保不住。

“就我看到的这样……所以他们没陪你来喽!你

叫什么名字?”

一确定这已经不是自己能处理的问题,我就这么问他。心想总之就把来龙去脉写成报告,跟雇主报告这件事。

这孩子拥有这么高超的技术,说不定在美术馆里早就很有名,只是我刚好不知道罢了……如果是这样,或许馆里早就有怎么应对的程序。

少年依旧没停下作画的手,没好气地回答。

“我叫剥井陆。”

“长颈鹿?”

“……”

仿佛对我的回问感到失望——仿佛不知道自己名字的人很没教养似的,他默不作声地把素描本翻到下一页,写上自己的名字。

“剥井陆。”

与作画笔触形成明显对比……应该说是完全不能比的超难看的字,让我费上一番工夫才看懂在写什么。

“哦,原来你是剥井弟弟啊。”

“是你问我,我才告诉你的,别叫得那么亲热好吗?我一点也不喜欢这个名字哦!不管是剥井,还是陆。”

剥井弟弟虚与委蛇地回答,又把素描本翻回上一页,粗鲁的动作仿佛是在抗议我打乱了他的节奏。不过,翻页的动作固然粗鲁,但铅笔的笔触还是和刚才一样精确——仿佛脑子里有两个指挥系统。

他说自己既不喜欢剥井,也不喜欢陆这个名字,那到底该怎么称呼他才好呢……正当我不知该如何反应的时候,剥井弟弟说道:

“大叔,你呢?在问别人的名字之前,应该自己先报上名来吧。”

我不认为剥井弟弟会对

我的名字感兴趣,这大概是想对我打扰到他“画图”的行为来个以牙还牙吧。不同于今日子小姐,他的观察力似乎还没敏锐能到从名牌看出我的名字。虽说画家和侦探是截然不同的行业,不也是需要观察力的吗……不,剥井弟弟根本没正眼瞧过我,没看到当然不知道。

“我姓亲切哦。亲切守。”

“嗯……汉字怎么写啊?”

“就是亲人的‘亲’、切两半的‘切’,我还挺喜欢这个名字的。”

“把亲人切两半有什么好喜欢的……啊,就是待人亲切的‘亲切’嘛!真是的,故弄悬虚。”

剥井弟弟总算回头注意到我的名牌,像是想通什么似的点点头,再次翻动素描本,在刚才写上的“剥井陆”底下另外用他那难看的字写上了“亲切”两个字。看样子我的姓似乎成功地让这个天才儿童留下深刻的印象……但是他似乎对“守”这个稀松平常的名字视而不见。

然后剥井弟弟一脸“你可以退下了”的表情,重新回头“画画”。而我也没其他话好说或问他,只能选择回到自己的工作岗位,用无线电向主管报告事情的来龙去脉,静候指示,等他们下达正式的判断。

说起来,今日子小姐也很不寻常,看来美术馆还真是会有千奇百怪的客人前来之处……可能也轮不到我来讲什么,但或许前途似锦的艺术家,都是这样培养出来的吧。不,从少年似

乎很意外我没听过“剥井陆”这名字的反应来看,说不定这孩子并非只是在这家美术馆有名,搞不好他早在美术界享有盛名。虽说“艺术与年龄无关”这句话总给我一种只是说得好听的印象,可是据说毕加索也是真的从六岁的时候就开始画画了……

这时,我突然想到一件事,停下了脚步。虽然我已经没有该要问他的事,也没有该跟他说的话,但心中却有个问题想借此机会请教,希望他能指点迷津。

那个受制于面子和腼腆,让我不好意思向今日子小姐提出的疑问——这幅画到底在画什么?

标题虽为《母亲》,但这幅画到底哪里像“母亲”?究竟是蕴藏什么意义的抽象画呢?我完全看不懂……或许这原本就是要让人看不懂,要我们就从自己看到的去理解就好,外行人还妄想去解释才是会错意……虽然曾这么想,但自从几天前今日子小姐告诉我这幅画值“两亿元”之后,我就十分在意——这幅莫名其妙的画会值两亿元,实在让人难以释怀。

总觉得,起码让我知道这幅画在画什么吧……或许只要查一下马上就能知道,但我想要知道的,并不是一查就知道的部分。

我希望能由真正理解这幅画的人告诉我。

曾想过若有机会,想请教雇主这个问题。但我心里也有数,这个机会大概永远也不会出现——刚好,现在眼前出现了这位剥井弟

弟。

正常情况下,实在不该问小朋友这种问题(尤其不该跟他讨论到两亿元这种金钱上的话题)但如果是具有这般高超的临摹技术……连凹凸细节都能如实重现的剥井弟弟,想必对这幅画有非常深入的理解吧。

但我也不抱期待——不回答我也罢,总之就这么问他。

“我问你,你知道这幅画的标题为何叫做《母亲》吗?”

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